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永利402com:[荔枝新闻]记者观察:义务教育阶段“史上最严”管理政策如何规范落实“双减”

作者:2022/01/06 09:40

记者观察:义务教育阶段“史上最严”管理政策如何规范落实“双减”

14日,江苏省教育厅正式印发《江苏省义务教育学生作业管理规范》和《江苏省义务教育学校考试管理规范》,重点要求中小学要严控作业总量与考试频次,继续推动校内“双减”工作严格、有序进行。一起来看记者调查。

作业方面,《规范》要求,严控义务教育学生作业总量,优化作业设计,强化作业管理,切实减轻学生作业负担。明确小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间每天不超过60分钟;初中书面作业平均完成时间每天不超过90分钟。为了保证作业减“量”不减“质”,《规范》对老师精选作业内容、创新作业设计等方面提出了更高的要求。

南京市北京东路小学党总支书记曹海永说:“要进一步组织老师深入学习,更加去关注实践体验类的作业的设计,像劳动、科学探索、包括艺术欣赏等等。”

作业少了、对考试会不会有影响?为了切实减轻学生考试压力和家长焦虑,此次同步出台的《考试管理规范》则要求严格控制考试频次、正确使用考试结果。小学一二年级不进行纸笔考试,小学三至六年级、初中各年级由学校每学期组织一次期末考试,初中各年级从不同学科的实际出发,可适当再安排一次期中考试。除初中毕业学生学业水平考试外不得组织“幼升小”“小升初”等任何与升学挂钩的选拔性考试。

江苏省中小学教学研究室副主任李善良说:“所有的考试不得超越国家课程标准和教学进度。考试命题方向要从原来的知识评价转向素养评价,注重考核学生的综合素养,杜绝以考试来代替教学的不良现象。”

在接受采访时,江苏省教育部门表示,从“双减”落地五个多月来看,江苏省多项指标都处于全国前列。但是,部分地方和少数学校作业公示制度落实还不到位,作业量还比较大,有个别学校试题难度较大,学生的考试压力还没有完全降下来。

江苏省教育厅基础教育处处长陆岳新说:“后续我们将强化两个规范的执行情况的督导检查,对作业超量超标、违规进行统考统测、以考试结果作为评价学:徒淌Φ却砦笞龇,将通报批评,情节严重的还要追查问责。”

教育部国培计划首批名师名校长领航工程名校长、江苏省人大代表、淮安周恩来红军小学教育集团总校长管晓蓉说:“建议在中高考改革中,能把学生的学科考试成绩与其他方面的表现综合起来,科学全面地评价学生。此外,探索开展学生各年级学习情况的全过程评价、德智体美劳全要素评价,倾力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

新闻链接:http://news.jstv.com/a/20220105/1641376986211.shtml?jsbcApp=1


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